Alunos,
A avaliação final da disciplina de apresentação gráfica será através da elaboração de uma prancha de apresentação de projeto em formato A1, impresso e entregue na sala dos professores até quinta feira, dia 6 de dezembro. A prancha deve apresentar de maneira didática o projeto elaborado para a disciplina de processo, contendo perspectivas humanizadas, plantas, cortes, memorial descritivo etc. O exercício deve ser elaborado pelo mesmo grupo da disciplina e o nome de todos os participantes deve constar na prancha.
Laboratório Gráfico - Apresentação e Representação
terça-feira, 4 de dezembro de 2012
domingo, 25 de novembro de 2012
Prancha de projeto - Apresentação Gráfica
Dicas para elaboração de pranchas de apresentação de projetos arquitetônicos:
- Antes de iniciar o trabalho de edição tenha todas as informações que serão utilizadas na prancha em mãos.
- Escolha o formato e orientação da prancha. Lembrem-se que é preciso trabalhar com alta resolução para se obter uma boa qualidade de impressão.
- Cuidado ao usar imagens de fundo, pois o foco não é a prancha, mas sim o conteúdo.
- Tentem evitar o uso de mais do que três tipos de fontes em apresentações mais formais e evitem utilizar fontes muito rebuscadas e de difícil leitura (faroeste, comic sans etc).
- Normalmente a leitura das pranchas acontece da direita para a esquerda, de cima para baixo. Desta forma é interessante colocar o conteúdo mais importante na parte superior da prancha e ao lado esquerdo.
- É interessante trabalhar com uma perspectiva com formato maior na primeira prancha para dar uma ideia geral do projeto. O restante das perspectives pode ser em escala menor e é interessante que sejam mais didáticas. Diagramas podem ser bastante úteis para explicar o projeto.
- Tente evitar grandes textos e dê destaque para as frases ou palavras mais importantes para a compreensão do projeto.
- Organize sistematicamente a composição da prancha por ordem de importância de compreensão do projeto.
- O título deve ser destacado para permitir que seja lido antes da pessoa olhar o restante da prancha (evite usar fontes muito rebuscadas e que atrapalhem a leitura).
- Não se esqueça de colocar o nome de todos os integrantes do grupo nas pranchas.
- É interessante mostrar como se chegou a ideia final do projeto através de pequenos diagramas conceituais.
- Evite ter uma prancha muito cheia de informações deixando só aquilo que é mais importante.
- Margens e alinhamentos: tentem acertar os alinhamentos das imagens e das margens superior e inferior, esquerda e direita da prancha. Imagens e textos devem ser desalinhados somente se for intencional. Nestes casos a intenção deve ser clara para que o desalinhamento não seja percebido como erro.
- Tentem ser criativos com o tratamento da informação!
- A prancha é uma forma de comunicação. Sua prancha deve chamar a atenção das pessoas pelo conteúdo, e não por cores ou fontes chamativas.
- Não utilize fontes nem muito pequenas e nem muito grandes. A pessoa deve ser capaz de ler um texto a aproximadamente 60cm de distância. Faça um teste imprimindo tamanhos diferentes de fonte em um papel A4 para ver qual é o efeito. Lembrem-se que cada fonte precisa de um tamanho diferente para facilitar a leitura. Uma fonte Arial com tamanho 14 é diferente da Helvetica com o mesmo tamanho. Iniciem os testes a partir de 14p ou 16p para o texto e entre 24p e 30p para os títulos.
- Traços com cores diferentes no fundo da prancha podem ajudar a organizar a informação na prancha, porém tomem muito cuidado para que não sejam somente decorativas e de fato participem na organização do conteúdo.
- Lembrem-se! Estas não são regras, mas dicas de como produzir uma prancha. O bom senso, a criatividade e muito trabalho são os melhores caminhos a se chegar a uma boa apresentação.
sábado, 24 de novembro de 2012
Avaliação Representação Gráfica
Alunos,
Como foi explicado em sala de aula a primeira avaliação da disciplina de representação gráfica vai ser a perspectiva humanizada dos projetos que estão sendo elaborados para a disciplina de projetos. Cada aluno deve elaborar sua própria perspectiva, independente do projeto ser em grupo. A avaliação será feita a partir do blog e todos os trabalhos devem ser postados até o dia 28 de novembro. O trabalho vale 20 pontos e a avaliação será feita com base nos seguintes critérios:
- uso do software: como o aluno fez uso do software e as qualidades técnicas do modelo.
- qualidade gráfica: avaliação do tratamento gráfico da perspectiva.
Como foi explicado em sala de aula a primeira avaliação da disciplina de representação gráfica vai ser a perspectiva humanizada dos projetos que estão sendo elaborados para a disciplina de projetos. Cada aluno deve elaborar sua própria perspectiva, independente do projeto ser em grupo. A avaliação será feita a partir do blog e todos os trabalhos devem ser postados até o dia 28 de novembro. O trabalho vale 20 pontos e a avaliação será feita com base nos seguintes critérios:
- uso do software: como o aluno fez uso do software e as qualidades técnicas do modelo.
- qualidade gráfica: avaliação do tratamento gráfico da perspectiva.
Avaliações Apresentação Gráfica
Alunos,
Como foi explicado em sala de aula a próxima avaliação da disciplina de apresentação gráfica será a apresentação dos trabalhos do Tig no programa PREZI. O trabalho deve ser entregue até o dia 28 e deverá través do Blog. Todos os alunos devem postar no blog o link para o trabalho do grupo. O trabalho vale 20 pontos e serão avaliados os seguintes aspectos:
1 - Forma: diagramação do trabalho (tamanho das fontes, layout, imagens utilizadas etc)
2 - Conteúdo: clareza da apresentação, uso de diagramas para facilitar a compreensão do projeto etc.
3 - Uso do software: como os alunos conseguiram aproveitar o potencial oferecido pelo software.
Como foi explicado em sala de aula a próxima avaliação da disciplina de apresentação gráfica será a apresentação dos trabalhos do Tig no programa PREZI. O trabalho deve ser entregue até o dia 28 e deverá través do Blog. Todos os alunos devem postar no blog o link para o trabalho do grupo. O trabalho vale 20 pontos e serão avaliados os seguintes aspectos:
1 - Forma: diagramação do trabalho (tamanho das fontes, layout, imagens utilizadas etc)
2 - Conteúdo: clareza da apresentação, uso de diagramas para facilitar a compreensão do projeto etc.
3 - Uso do software: como os alunos conseguiram aproveitar o potencial oferecido pelo software.
terça-feira, 20 de novembro de 2012
Apresentação TIG
Alunos,
O proximo trabalho consiste na elaboração da apresentação de projeto para o TIG. A apresentação deve ser feita no programa Prezi (http://prezi.com/). O programa é gratuito e não precisa ser instalado no computador.
Algumas dicas:
Lembrete!
Depois de elaborar a apresentação todos devem fazer o download da mesma para o computador, pois na hora da apresentação não se sabe se teremos acesso a internet.
O proximo trabalho consiste na elaboração da apresentação de projeto para o TIG. A apresentação deve ser feita no programa Prezi (http://prezi.com/). O programa é gratuito e não precisa ser instalado no computador.
Algumas dicas:
- Iniciar com um título.
- Mostrar um panorama geral da apresentação.
- Não usar frases longas.
- Textos só devem ser colocados se forem muito importantes para a compreensão do trabalho (por exemplo citações).
- A apresentação deve conter: conceituação com análise do tema e percepção do espaço (video), mapa de localização, implantação, perspectivas, cortes, plantas e qualquer outro recurso de apresentação e representação que facilite a compreensão do projeto. Estes elementos não precisam seguir uma ordem rígida podendo ser apresentados na seqüência que o grupo achar mais apropriada.
- Colocar o nome dos integrantes do grupo no final da apresentação.
Lembrete!
Depois de elaborar a apresentação todos devem fazer o download da mesma para o computador, pois na hora da apresentação não se sabe se teremos acesso a internet.
terça-feira, 6 de novembro de 2012
Modelagem da área central
Arquivo base: http://dl.dropbox.com/u/27397727/Base%20sketch%20centro.skp
Lembrar de separar em layers e agrupar o modelo no final.
terça-feira, 30 de outubro de 2012
Representação - exercício Sketchup
Os alunos devem se vividir em 5 grupos para pesquisar os seguintes conjuntos de ferramentas:
1 - Styles
2 - Animação
3 - Camera - como manipular a câmera (todo o menu "camera", salvar as vistas e exportar em 2D.
4 - Section Planes
5 - Como trabalhar com dimensões - cotas - rotação e escala.
Depois de 1 hora todos devem apresentar as ferramentas para os outros grupos explicando como funciona, os atalhos que podem ser utilizados e quais são as principais utilizações. Os tutoriais para o uso das ferramentas pode ser encontrado no site do sketcup:
http://www.sketchup.com/intl/pt-BR/training/videos/new_to_gsu.html
Depois desta primeira etapa da aula todos devem modelar a sala de aula - postar uma vista do modelo
1 - Styles
2 - Animação
3 - Camera - como manipular a câmera (todo o menu "camera", salvar as vistas e exportar em 2D.
4 - Section Planes
5 - Como trabalhar com dimensões - cotas - rotação e escala.
Depois de 1 hora todos devem apresentar as ferramentas para os outros grupos explicando como funciona, os atalhos que podem ser utilizados e quais são as principais utilizações. Os tutoriais para o uso das ferramentas pode ser encontrado no site do sketcup:
http://www.sketchup.com/intl/pt-BR/training/videos/new_to_gsu.html
Depois desta primeira etapa da aula todos devem modelar a sala de aula - postar uma vista do modelo
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